SEMANA DO MEIO AMBIENTE

05 DE JUNHO

No encerramento da semana, ocorreram apresentações do circo, das paródias dos alunos e o soletrando que conta pontos juntamente com a gincana do dia 04.

Soletrando!
Mais uma vez o 9º ano sai vencedor!


9º ano cantando uma paródia sobre meio ambiente!
Na foto - Edson, Givago, Esdras, João Paulo e Wesley.


8º Ano - Sara, Carolayne, Karoline, Lucas e Lorrayne!

7º Ano - Ellen, Paloma, Sara e Thais!

Darci, Magna e Paulo Roberto Marra são os juízes que decidiram o ganhador da paródia!

6º Ano sai vencedor na paródia!! Diego, Marcos, Gabriel e Enzio!

Gabriel e Wilson!

APRESENTAÇÕES DO CIRCO
Felipe
Emanuel

Muito podemos retirar como aprendizado nessa semana que se encerra. O objetivo é claro e simples, a concientização para o respeito e preservação da nossa casa que se encontra sob ameaças. Vamos fazer essa semana do meio ambiente se estender por mais de 5 dias apenas e praticar o que aprendemos, no nosso dia a dia!

SEMANA DO MEIO AMBIENTE

04 DE JUNHO

Iniciamos o dia 04 com a abertura da coordenadora Lizaneide, num momento de pura descontração.


Inícia a apresentação de dança com a professora Daniela.
Música Planeta Terra de Guilherme Arantes.

QUIZ COM 6º, 7º 8º E 9º ANO!

Início do Quiz - Jogo de perguntas e respostas sobre o Meio Ambiente!

6°ano



















8°ano

8°ano

7º Ano!

O jogo termina empatado entre as quatro turmas com 20 pontos cada!
A chance de desempate vem com a "corrida do saco".

Na "corrida do saco" as turmas tinham que atravessar a quadra e pegar na caixa um balão que corresponde com as cores da reciclagem, como o verde, amarelo, azul, preto e vermelho. Voltar ao ponto de partida e colocar o balão dentro do saco. Cada balão tem um valor. No final será feita a contagem.

Professora Aline representando a turma do 7º ano e a professora Lívia representando o 8º ano.


Professor Thiago representando o 6º ano!

Professora Adriane representando o 9º ano!




O 9º ano ganha a corrida do saco ficando em 1º lugar!

SEMANA DO MEIO AMBIENTE

"Por Izadora 8º Ano"
02 e 03 de Junho

Foram dois dias de jogos e filmes que aconteciam de forma simultânea. As turmas fizeram um rodízio entre as três atividades.

Jogo "Lixo contra Meio ambiente", com a professora Aline Castro.

No dia 02 e 03 de junho aconteceu uma dinâmica realizada pela a professora Aline Castro e essa dinâmica foi realizada da seguinte forma:

Separavam 2 grupos de mais ou menos 15 pessoas, e dos dois grupos tinha que escolher 1 pessoa de cada grupo para bagunçar o lixo do outro grupo. E na brincadeira a professora Aline Castro dava alguns minutos para os grupos catarem os lixos enquanto a pessoa do outro grupo bagunçava. Depois que acabava o tempo ela dava mais alguns minutos para todos catarem os lixos sem que ninguém atrapalhe.!

Nessa foto mostram os alunos do 8°ano participando da dinâmica.!

Jogo Planeta Terra, realizado pela professora Lívia Alves.

Jogo Planeta Terra, onde os alunos deveriam responder perguntas sobre reciclagem, paisagens, florestas, vida selvagem, Oceanos, atmosfera e outros.

Nessa foto os alunos das series : 6°ano, 7°ano, 8°ano, e 9°ano estavam vendo o filme "Os sem floresta"!

Alunos assistem ao filme "Era do Gelo".

SEMANA DO MEIO AMBIENTE

01 A 05 DE JUNHO

1º de Junho.

No dia 1º de junho o Diretor de cultura e educação, professor Paulo Roberto Marra, fez a abertura da Semana do Meio Ambiente na instituição.

Demos início à programação com o Coral Menor Aprendiz com a maestrina Mikaela. Uma exelente apresentação com a música Frutos da Terra.

Em seguida uma apresentação de teatro coordenado pela professora de História e Geografia, Lívia Alves. A encenação foi baseada no Texto de Luís Fernando Veríssimo, "Lixo".

Andressa 8º Ano

Professora de História e Geografia Lívia Alves

Karoline 8º Ano e Esdras 9º Ano

Karoline 8º Ano e Esdras 9º Ano

Karoline 8º Ano e Esdras 9º Ano

LIXO

Luiz Fernando Veríssimo

- Bom dia.

- Bom dia.

- A senhora é do 610.

- E o senhor do 612.

- Eu ainda não lhe conhecia pessoalmente...

- Pois é ...

- Desculpe a minha indiscrição, mastenho visto o seu lixo ...

- O meu quê?

- O seu lixo.
- Ah...

- Reparei que nunca é muito. Sua família deve ser pequena.

- Na verdade sou só eu.

- Humm. Notei também que o senhor usa muito comida em lata.

- É que eu tenho que fazer minha própria comida. E como não sei cozinhar .

- Entendo.

- A senhora também .

- Me chama de você.

- Você também perdoe a minha indiscrição, mas tenho visto alguns restos de comida em seu lixo. Champignons, coisas assim.

- É que eu gosto muito de cozinhar. Fazer pratos diferentes. Mas como moro sozinha, às vezes sobra.

- A senhora... Você não tem família?

- Tenho, mas não aqui.

- No Espírito Santo.

- Como é que você sabe?

- Vejo uns envelopes no seu lixo. Do Espírito Santo.

- É. Mamãe escreve todas as semanas.

- Ela é professora?

- Isso é incrível! Como você adivinhou?

- Pela letra no envelope. Achei que era letra de professora.

- O senhor não recebe muitas cartas. A julgar pelo seu lixo.

- Pois é ...

- No outro dia, tinha um envelope de telegrama amassado.

- É. - Más notícias?

- Meu pai. Morreu.

- Sinto muito.

- Ele já estava bem velhinho. Lá no Sul. Há tempos não nos víamos.

- Foi por isso que você recomeçou a fumar?

- Como é que você sabe?

- De um dia para o outro começaram a aparecer carteiras de cigarro amassadas no seu lixo.

- É verdade. Mas consegui parar outra vez.

- Eu, graças a Deus, nunca fumei.

- Eu sei, mas tenho visto uns vidrinhos de comprimidos no seu lixo...

- Tranqüilizantes. Foi uma fase. Já passou.

- Você brigou com o namorado, certo?

- Isso você também descobriu no lixo?

- Primeiro o buquê de flores, com o cartãozinho, jogado fora. Depois, muito lenço de papel.

- É, chorei bastante, mas já passou.

- Mas hoje ainda tem uns lencinhos.

- É que estou com um pouco de coriza.

- Ah. - Vejo muita revista de palavras cruzadas no seu lixo.

- É. Sim. Bem. Eu fico muito em casa. Não saio muito. Sabe como é.

- Namorada?

- Não.

- Mas há uns dias tinha uma fotografia de mulher no seu lixo. Até bonitinha.

- Eu estava limpando umas gavetas. Coisa antiga.

- Você não rasgou a fotografia. Isso significa que, no fundo, você quer que ela volte.

- Você está analisando o meu lixo!

- Não posso negar que o seu lixo me interessou.

- Engraçado. Quando examinei o seu lixo,decidi que gostaria de conhecê-la . Acho que foi a poesia.

- Não! Você viu meus poemas?

- Vi e gostei muito.

- Mas são muito ruins!

- Se você achasse eles ruins mesmos, teria rasgado. Eles só estavam dobrados.

- Se eu soubesse que você ia ler ...

- Só não fiquei com ele porque, afinal, estaria roubando. Se bem que, não sei: o lixo da pessoa ainda é propriedade dela?

- Acho que não. Lixo é domínio público.

- Você tem razão. Através dos lixo, o particular se torna público. O que sobra da nossa vida privada se integra com a sobra dos outros. O lixo é comunitário. É a nossa parte mais social. Será isso?

- Bom, aí você já está indo fundo demais no lixo. Acho que...

- Ontem, no seu lixo.

- O quê?

- Me enganei, ou eram cascas de camarão?

- Acertou. Comprei uns camarões graúdos e descasquei.

- Eu adoro camarão.

- Descasquei, mas ainda não comi. Quem sabe a gente pode... Jantar juntos?

- É. Não quero dar trabalho.

- Trabalho nenhum.

- Vai sujar a sua cozinha.

- Nada. Num instante se limpa tudo e põe os restos fora.

- No seu lixo ou no meu...

Karoline e Andressa.

Lívia, Karoline e Esdras.

WALL-E

WALL·E é um longa-metragem de animação da Pixar, dirigido por Andrew Stanton, que dirigiu anteriormente Procurando Nemo. Na trama, o mundo foi soterrado pelo lixo da humanidade. Sem alternativas, a empresa BNL realiza uma viagem com o intuito de passar apenas 5 anos abordo da estação espacial Axiom e logo assim que a limpeza fosse concluída e o mundo se tornase habitável eles retornariam. Essas máquinas identificadas como WALL·E (Waste Allocation Load Lifters - Earth-Class, em português, (Levantadores de Carga para Alocação de Lixo - Classe 'Terra') não suportam as condições precárias em que se encontra o planeta e acabam deixando de funcionar.
Um único exemplar de WALL·E, no entanto, continua funcionando, e passa a vagar pelo planeta realizando a tarefa a qual ele foi programado a fazer, e por 700 anos ele trabalha sozinho colecionando inúmeros artefatos humanos que ele encontra durante a limpeza. Entre eles, estão um cubo mágico, um aparelho de VHS e uma fita de seu filme favorito, Hello, Dolly!.
Nesse espaço de tempo, o pequeno WALL·E desenvolveu consciência e personalidade. Seu interesse pela cultura de um povo que ele nunca encontrou só cresceu, assim como seu respeito pela vida, que ele conhece apenas na forma de um eventual broto ou sua companheira, uma baratinha de estimação, Hal. Mas num dia como tantos outros, chega dos céus uma nave. WALL·E recebe a visita de EVA, uma nova espécie de robô, enviada ao planeta para cumprir uma rápida missão de procurar exemplares vegetais vivos, o que significa que a vida se tornou sustentavel novamente. A felicidade do personagem, porém, dura pouco e, quando EVA é chamada de volta à estação espacial Axiom, WALL-E agarra a nave que a transporta para seguí-la.
A planta, quando colocada no holo-detector, faz a nave localizar e ir á Terra. Mas os bots (alguns) não querem ir porque pensam que a vida não é suportável lá. Então, o Wall-E aleija-se e precisa de raios solares, que só se encontram na Terra.

(FONTE: <http://pt.wikipedia.org/wiki/WALL%C2%B7E> Acesso em 29 de abril)

O filme foi exibido nessa quarta feira dia 29 de abril pela professora de português Adriana. O trabalho seguirá com cada professor, fazendo as possíveis ligações com suas matérias. Os resultados vocês irão acompanhar aqui!

Até a próxima!

"SE PARARMOS PARA PENSAR, CADA LIXO QUE JOGAMOS NAS ÁGUAS OU NO CHÃO PODEMOS RECICLAR E ASSIM VAMOS REUTILIZAR". (Alexandra-7º ano F.A.M.A.)

"TEMOS QUE DAR MAIS VALOR A ESSE TESOURO POIS SEM ELA NÃO VIVEMOS". (Yuri Humberto-7º Ano F.A.M.A.)

"A ÁGUA É UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA A VIDA SEM ELA NÃO SERIAMOS NADA". (Geovane Araújo-7º ano F.A.M.A.)

"VAMOS TER MAIS CUIDADO COM A NOSSA ÁGUA." (Thainara Santos-7º ano F.A.M.A.)

"QUANDO O HOMEM ACORDAR E VER A REALIDADE DO AQUECIMENTO GLOBAL E DA FALTA DE ÁGUA SERÁ TARDE". (Nayra thayane-9º ano F.AM.A.)

"ÁGUA DA CHUVA QUE CAI NO CHÃO
É ESSA ÁGUA QUE MOLHA A PLANTAÇÃO
ÁGUA QUE ENCHE O RIBEIRÃO
ÁGUA PROMESSA DE VIDA NO CORAÇÃO." (Warley-9º ano F.A.M.A.)

" A ÁGUA É UM ELEMENTO VITAL, MUITO IMPORTANTE. POR ISSO CONSERVE." (Enzio-6ºano F.A.M.A.)

"NÓS TEMOS QUE ECONOMIZAR A NOSSA ÁGUA, VAMOS AJUDAR O NOSSO MUNDO. VOCÊ E EU." (Marcos Paulo-6º ano F.AM.A.)

"O HOMEM NÃO VÊ QUE DESMATANDO A NATUREZA ESTÁ MATANDO A SI MESMO." (Bruna-6º ano F.A.M.A.)


Desenho de: Wilson Lucas-6º Ano F.A.M.A.

"Água, dona da vida

Ouve essa prece tão comovida

Chega, brinca na fonte

Desce do monte, vem como amiga"

Chega de mágoa- (Criação coletiva)



No dia seis de abril o professor Paulo Roberto Marra, juntamente com a equipe de professores e outros parceiros, iniciou o Projeto Meio Ambiente na Instituição F.A.M.A. . Foi transmitido um documentário e filmes sobre a importância do nosso mais precioso bem: a ÁGUA!

O professor nos lembrou do dia da água (22 de março) com um pequeno trecho de um artigo do professor e antropólogo, da Universidade Católica de Goiás, Altair Sales Barbosa: "Brotando das entranhas da terra, ou precipitando na forma de chuvas, granizo e neve, a água se nos apresenta na roupagem de vários personagens: pingos gotejando, fonte jorrante, torrente rugidora, cascata, lagos, rios e mares. Quando pura e límpida estimula a inteligência, quando suja, mata de maneira avassaladora, sendo responsável por 1,7 milhões de mortes por ano. É o único elemento encontrado no estado gasoso, sólido e líquido. "

A professora de Ciências Aline Castro fazendo as devidas apresentações antes de passar os filmes e documentário aos alunos. Mostrando os focos e os pontos principais que devem ser observados nos curtas.

Falta de Água
Esse foi um dos curtas mostrados na abertura do projeto.

O ponta pé inicial já foi dado, agora cabe a nós darmos continuidade na tarefa proposta, com a participação fundamental dos alunos e de todos os funcionários da F.A.M.A. e também do Gonçalves Lêdo.